Wat we doen

Wat we doen

Verward, onzeker en behoefte aan begeleiding
Het ontvangen van een diagnose voor uw kind kan een stressvolle gebeurtenis zijn.
De artsen (en andere experts) kunnen je dingen vertellen die je niet graag wilt horen. Misschien moet je je plannen aanpassen over je toekomst die je je met je kind hebt voorgesteld. De kans is groot, dat je veel vragen hebt. Waar begin je?

Wij hebben in die situatie gezeten en elke ouder met "speciale kinderen" die we kennen, heeft in deze situatie gezeten. Daarom zijn we Rooting Today gestart.

Je hoeft het niet alleen te doen als er zoveel gezinnen en zoveel mensen zijn die een vergelijkbare situatie hebben meegemaakt. Met onze hulp en met behulp van een eenvoudige tool, zult u in staat zijn om de controle over uw leven te nemen en voelt u zich vrij en krachtig!
Focus waar je controle over hebt!

1
Stimulus
Alles waar je je aandacht op richt (bijv. een bruiloft, ontslagen worden, een discussie met je partner, regen, een blaffende hond).

Wij geloven dat de stimulus altijd neutraal is.

Meestal kunnen we de stimulus niet beheersen.
2
Belief
Een gedachte en een conclusie over de Stimulus (bijv. blaffende honden zijn gevaarlijk/blaffende honden willen spelen).

Dit is ons filter. We verwerken de stimulus door ons systeem van overtuigingen en op dat moment is de stimulus niet meer neutraal. We hebben er een betekenis aangegeven.
3
Response
De manier hoe we reageren op de stimulus wordt bepaald door onze beliefs.

We verdelen de reactie in gevoelens (bijv. angst) en gedrag (bijv. wegrennen).

Als jij het belief hebt dat blaffende honden (S) gevaarlijk zijn (B), zal je waarschijnlijk angst (R) ervaren als respons.

Wanneer jij een belief hebt dat honden willen spelen, zal je waarschijnlijk blij en speels reageren.
Wij begeleiden zodat jij je gezin kunt ondersteunen

Als je geïnteresseerd bent, neem dan contact met ons op via e-mail of bel ons gewoon.

Wij beantwoorden graag al je vragen in een intake van 30 minuten. We leggen uit wat de basis is van ons model en hoe we het model gebruiken om het zelfvertrouwen te vergroten en je te empoweren.

Deze intake is bedoeld om jou een duidelijk perspectief te bieden op wat je kunt verwachten. Deze 30 minuten zijn gratis. De sessies zelf duren 60 minuten, waarbij je absoluut alles kunt verkennen. Onze mentor zal luisteren op een manier die alles wat je zegt volledig accepteert.

Wanneer we de manier waarop we naar dingen kijken veranderen, zullen we de manier waarop we ons voelen en gedragen veranderen!

Onze methode is ontworpen om duidelijkheid te krijgen over jouw overtuigingen en onze vragen zijn bedoeld om bewustzijn te krijgen rond je eigen manier van denken. Zo kun je de manier waarop je je voelt en hoe je de dingen ziet dus veranderen.
Consulten
Experienced Experts
We hebben ervaring met het groot brengen van een kind dat "niet past" in onze maatschappij. We weten waar 24-7 zorg over gaat.

De laatste jaren hebben we zoveel geleerd van andere ouders en hebben we elkaar door moeilijke tijden heen geholpen. Nu hebben we die enorme kennis en ervaring verzameld in onze stichting. In de afgelopen paar jaar hebben we uitgebreide manieren leren kennen om met verschillende uitdagingen om te gaan waarmee onze gezinnen worden geconfronteerd wanneer we iets willen dat de mainstream niet volgt.

Bijvoorbeeld; In Nederland kunnen wij helpen met de formele manier van het aanvragen van een persoonlijk budget in Nederland. We kunnen met je mee naar schoolbestuursvergaderingen, we kunnen met je meegaan naar vergaderingen met zorginstellingen. In andere landen kunnen we helpen bij de voorbereiding van dit soort bijeenkomsten en kunnen we er zijn met Skype of andere media.

We bieden ook consulten aan over het gedrag van je kind. Bijten, slaan, bonken ze met hun hoofd, willen ze hun tanden niet poetsen? Hebben ze een leef-slaappatroon dat omgekeerd is? Wanneer je niet weet wat je met je kind aan moet, luisteren wij en helpen wij jou en jouw kind te helpen.
Network
Global
Door onze jaren heen hebben we een enorm en wereldwijd netwerk van gezinnen over de hele wereld gecreëerd. Allemaal met verschillende uitdagingen en oplossingen die voor hen werkten.

Wil je meer weten over diëten en hun effecten op je gezondheid en op zogenaamde stoornissen zoals AD(H)D en Autisme? Wil je meer weten over supplementen? Wil je meer weten over autisme in het algemeen en verschillende programma's?

Misschien heb je gewoon wat schooladvies nodig, of wil je een verhaal van een andere ouder horen, over een periode dat hun kind op school werd gepest.

We hebben de families die alles en iedereen hebben geprobeerd!

Die families weten dat het moeilijk kan zijn om hulp te zoeken en daarom zijn ze bereid om te luisteren en je hun ervaringen, wijsheid en kennis aan te bieden.

Je bent niet alleen!
Controle door onze overtuigingen
In het stroomdiagram hierboven kun je zien dat je reactie op een stimulus anders kan zijn, afhankelijk van onze overtuiging over die stimulus. Dit is geweldig om te beseffen, omdat het laat zien waar het gebied van controle over onze gevoelens ligt. Het ligt NIET bij de Stimulus, zoals we misschien dachten (inclusief ik).

De stimulus is neutraal. Het zijn onze overtuigingen die het betekenis geven. Overtuigingen kunnen worden veranderd, aangenomen, weggegooid en kunnen vrij worden gekozen. Bijvoorbeeld: Je woont een bruiloft bij. Je huilt en voelt je gelukkig voor je vriend die gaat trouwen. Ik zou diezelfde bruiloft kunnen bijwonen, maar ik ben chagrijnig en niet aan het socialiseren en heb geen leuke tijd. Zelfde stimulus, andere reactie! Hoe? Omdat we verschillende overtuigingen hebben. Je kunt geloven dat je vriend een mooie nieuwe fase in zijn leven ingaat met zijn wederhelft. Ik kan de overtuiging koesteren dat mijn vriend veel minder tijd zal hebben om met mij uit te gaan en in stilte rouw ik hier om als een verlies.

Dit kan ook van toepassing zijn op de uitdagingen die je met je kind tegenkomt. Vroeger voelde ik me verloren over de ontwikkeling van mijn dochters. Ze is langzamer, ze praat niet, ze zal niet voor zichzelf kunnen zorgen, wat er zal gebeuren als ik oud ben. Allemaal verschillende overtuigingen en gedachten over de stimulus (mijn dochter heeft autisme en gedraagt zich op een andere manier die je van een kind van haar leeftijd zou verwachten).

Toen ik me meer bewust werd van mijn overtuigingen, begon ik ze te veranderen. Ik veranderde bijvoorbeeld de overtuiging "ze zal niet in staat zijn om voor zichzelf te zorgen" in "De toekomst is onbekend, misschien zal ze dat wel doen, misschien zal ze niet in staat zijn om voor zichzelf te zorgen, ik zal me concentreren op het hier en nu bij haar zijn. Deze laatste overtuiging helpt me bij het accepteren en verbinden met mijn dochter, in plaats van me zorgen te maken over haar toekomst.
Voorbeeld
M: Wat zou je willen ontdekken?
E: Ik zou graag willen kijken waarom ik gisteravond zo boos werd op mijn zoon

M: Wat gebeurde er op het moment dat je gisteravond boos werd op je zoon?
E: tja, waar te beginnen. Het was 23.00 uur en voorbij zijn bedtijd, maar hij was nog steeds aan het gamen, dus ik vertelde hem dat hij moest stoppen en gaan slapen, omdat hij vandaag school heeft. Hij negeerde me en speelde gewoon zijn stomme videogame. Toen trok ik de stekker uit de tv of monitor, wat dan ook en ik riep dat er geen videogaming meer zou zijn. Hij schreeuwde terug dat hij me haatte en ik schreeuwde terug dat ik hem haat!!

M: Waarom schreeuwde jij terug dat je hem haatte?
E: Omdat ik gewoon wilde dat het stopte, dit wil ik niet, ik heb hem goed opgevoed en alles gegeven en zo gaat hij daarmee om. Hij zou dankbaar moeten zijn.

M: Wat bedoel je met "hij moet dankbaar zijn"?
E: Nou, ik bedoel, Hij toont geen enkele mate van dankbaarheid als hij me negeert. Hij zegt niet "dank je wel, mama voor de zorg voor mij". Hij liet me daar staan als een waardeloos stuk vuiligheid, dat je gewoon kunt negeren. [Verheft haar stem] "Nou, niet meer, ik zal niet langer worden genegeerd!!!!"

M: Waarom heb je zojuist je stem verheft?
E: Omdat ik van mijn zoon hou, maar ik wil niet dat hij me op deze manier behandelt [Begint te huilen] M: Waarom huil je? E: Omdat ik niet tegen hem wilde schreeuwen en zeggen dat ik hem haat, ik hou van hem. Hij is mijn zoon, ik hou van hem.

M: Als je gisteren niet tegen hem wilde schreeuwen, waarom deed je dat dan wel?
E: Ik wilde dat hij naar mij luisterde

M: Waarom wilde je dat hij naar je luisterde?
E: want als hij naar me luistert, zou dat betekenen dat ik hem goed heb opgevoed en dat ik een goede moeder ben. En als hij dat niet doet, ben ik natuurlijk geen goede moeder.

M: Waarom denk je dat je geen goede moeder bent, als hij zijn videogame blijft spelen?
E: nou, als ik mezelf dat hoor zeggen, geloof ik eigenlijk niet dat ik een slechte moeder ben. Ik weet dat ik mijn best doe. Ik geloof dat ik een oké moeder ben. Op sommige dingen kan ik beter, maar dat betekent niet dat ik een slechte moeder ben. Dit is echt nuttig! Ik wil nog steeds dat hij naar me luistert hoor.
Neem contact op
Wil je meer weten, bel ons

Connect

Find us on Facebook
You can find us on Facebook aswell